Visión, Misión, Principios y Valores
MISION INSTITUCIONAL
SALAZAR BONDY es una institución educativa de nivel superior que forma profesionales técnicos de
excelencia, mediante una enseñanza basada en competencias, prácticas en entornos reales y
tecnologías de vanguardia, con integridad ética, ciudadanía responsable y cultura emprendedora,
articulando la formación con el sector productivo y la comunidad, impulsando la innovación, la
sostenibilidad ambiental y la mejora contínua para generar impacto social y contribuir al desarrollo local,
regional, nacional e internacional.
VISION INSTITUCIONAL
Al 2031, el Instituto de Educación Superior Privado Augusto Salazar Bondy será un referente tecnológico
y académico en la macro región sur, reconocido nacional e internacionalmente por su excelencia en la
formación de profesionales técnicos. Ofrecerá programas de estudio con infraestructura inteligente,
laboratorios y tecnologías de última generación y un ecosistema de innovación que forma profesionales
técnicos altamente competentes, éticos y emprendedores, capaces de diseñar e implementar soluciones
tecnológicas y sostenibles que respondan a las demandas del sector productivo y mejoren la calidad de
vida de las comunidades.
Principios Básicos de la Organización SALAZAR BONDY
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La satisfacción de las necesidades y expectativas de los estudiantes, padres de familia y la sociedad, es lo más importante.
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Lo más valioso de SALAZAR BONDY, es su capital humano.
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El mejoramiento continuo es la clave para la competitividad.
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La creatividad e innovación, sustentada en datos y hechos, es clave para el liderazgo.
Principios Educativos
Orientación a la tecnología
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de proporcionar soluciones a los problemas que emerjan de la dinámica empresarial en base a las tecnologías propias de su carrera
.....y es por ello que SALAZAR BONDY ha diseñado cada uno de los unidades didácticas de la estructura académica con un contenido específicamente orientado a proveer una capacidad en el estudiante que optimice su ejecución del proceso de proporcionar dichas soluciones.
Capacidad de comunicación
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de entender y hacerse entender por usuarios y compañeros de equipo
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula unidades didácticas específicos a este principio como Habilidades Comunicativas y Trabajos Colaborativos, se desarrolla una dinámica de aprendizaje en la que el estudiante participa en actividades de trabajos grupales y exposiciones de presentación de proyectos los cuales exigen esfuerzos contínuos de coordinación y comunicación entre los miembros de los equipos de trabajo.
Pensamiento crítico
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de penetrar en la información disponible y determinar el verdadero problema al cual dar solución
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula temas específicos a este principio como Innovaciones Tecnológicas el desarrollo de proyectos integradores en los que las condiciones iniciales son expresadas en forma aproximada, para exigir al estudiante un esfuerzo de reconocer el verdadero problema.
Sentido del logro
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de llevar a cabo sus soluciones dentro de las restricciones de tiempo, dinero y otros recursos
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula temas específicos a este principio, establece dentro de cada una de los unidades didácticas un calendario de evaluaciones de trabajos académicos que exige una adecuada planificación de recursos de tiempo y trabajos de coordinación entre diferentes miembros de equipos, siendo la evaluación explícitamente relacionada al cumplimiento de un objetivo mínimo.
Creatividad
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de generar nuevos enfoques orientados a proporcionar soluciones de mayor calidad y eficacia
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula temas específicos a este principio se desarrollan actividades como las del Taller de Creatividad y Show de Talentos, se estimula, en las unidades didácticas orientadas al desarrollo de soluciones, la presentación de casos en formato de misión, así como el desarrollo de nuevos enfoques para las soluciones, con el fin de optimizar recursos proporcionando mayores prestaciones a los usuarios, siempre sin excederse de los plazos y presupuestos fijados.
Actualización permanente
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de mantenerse al día en los conocimientos técnicos de su especialidad
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula temas específicos a este principio, también desarrolla actividades como los Cursos de Actualización para egresados. Desarrolla un esfuerzo en actualizar continuamente los contenidos de todas las unidades didácticas, utilizando como elementos de apoyo a la enseñanza noticias de actualidad científica y tecnológica. Asimismo mediante la Intranet académica se presenta al alumno la información más actualizada disponible a través de Internet y de servicios de información a los cuales SALAZAR BONDY se encuentra suscrito y con el apoyo de su Órgano Consultivo.
Sentido ético
Un egresado de SALAZAR BONDY deberá de ser capaz de diferenciar lo correcto y lo incorrecto al momento de diseñar e implementar sus soluciones
...y es por ello que SALAZAR BONDY además de considerar dentro de su currícula unidades didácticas específicas a este principio tales como los de Comportamiento Ético y Organizacional, y los talleres de Liderazgo Personal y Deontología, dentro de todas las actividades de SALAZAR BONDY se trata de presentar al alumno ejemplos de correcto comportamiento y de una educación basada en valores.